Märkmik on mõeldud lapsele alates 2 a. Ülesannete eesmärk on klassifitseerida, kokku võtta ja isoleerida ühiseid ja eripärasid sellistes valdkondades nagu “mööbel” ja “nõud”.
Igal komplektil on marker, mille jälg kustutatakse kuival viisil (kuiv käsn või salvrätik).
Märkmiku ülesanded:
– arendavad tähelepanu, loogilist mõtlemine ja suurendavad sõnavara;
– aidatavad arendada kognitiivsete protsesside.
– tutvustab üldistavaid grupiga “mööbel” ja “nõud”.
Soovitused lapsevanematele ja õpetajatele töövihikuga töötamiseks:
1. Kasutage töövihikus antud ülesandeid minimängudena. Ärge hoidke last jõuga, ärge nõudke klasse. Kui laps ei näita ülesande vastu huvi, ärge heidutage ja pöörduge hiljem ülesande juurde tagasi.
2. Lapsega harjutades kasutage selliseid pedagoogilisi tehnikaid nagu emotsionaalselt värvitud sõnad, hääle tämber tegelaste hääldamisel.
3. Õpetage last alustatud töö lõpuni viima. Kui näete, et laps hakkab kaotama huvi õppetunni vastu ilma seda lõpetamata, siis lõpetage oma käega töö ja kiites, laske oma äri lahti (see stimuleerib sihikindlust).
4. Võtke kokku, mida olete teinud, unustamata lapsele öelda, milline suurepärane mees ja kuidas ta õigesti tegi. Ole uhke, isegi kui see osutus vähe, mida sa plaanisid. Järgmine kord on see palju enamat.
5. Märkmikuga töötamiseks kasutage markerit. Asetage korralikult lapse kätte.
